孩子内向恐惧社交互动，7招帮孩子变成好人缘!

　　孩子内向恐惧社交互动，7招帮孩子变成好人缘!

　　1.给予勇气小物：

　　提供孩子可增加信心的幸运物，让孩子带到学校，如喜爱的娃娃、卡通手帕手环，来降低社交或上台的焦虑，给孩子勇气。

　　2.演练社交情境：

　　家长在家与孩子模拟扮演社交情境，在轻松的气氛下让孩子扮演社交场合，实际教导孩子社交技巧方式，让孩子面临实际社交场合时判的上用场。

　　3.多与同龄互动：

　　偶尔可邀请幼儿园的同龄或邻居孩子到家里来玩，让孩子家里熟悉的环境里自然的和孩子相处、分享玩具，让这样的相处模式能类化到幼儿园。东方启音认为，家长也可藉此观察孩子社交互动能力，鼓励孩子在互动中表现正向行为也引导孩子观察他人的好行为，如轮流、合作、注意他人、分享、赞美他人和遵守规则等。刚开始可与较活泼和热心的孩子一起游戏互动。

　　4. 游戏中提供人际互动：

　　游戏与动态活动情境中最能让孩子主动与人互动。可让孩子进入幼儿园前，提供游戏动态团体课程，让孩子有团体经验，尝试和他人互动并结交好朋友。

　　5. 培养优点与自信、增加人缘：

　　社交容易恐惧逃避的孩子，往往缺乏自信心，家长尽量培养孩子的长处和兴趣，如舞蹈、美劳等。让孩子对自我肯定，甚至有上台表演的机会，降低社交恐惧和焦虑问题。

　　6. 　在家培养自理能力、减少压力：

　　生活自理能力(吃饭、如厕等生活自理)由家人练习较适合，孩子也能较有自信。特别是敏感退缩的孩子，在学校练习容易造成孩子过多压力，以及同学嘲笑压力。

　　7.　与老师沟通、适时鼓励孩子在校好表现：

　　家长与老师有良好沟通，了解孩子在小状况，包括困难与进步。在校让老师引导孩子有表现的机会，增加自信和互动技巧。甚至让孩子利用帮助同学方式来增进人际互动，家长再具体的鼓励孩子在校的好表现，如[今天小花哭哭，你安慰她，这样表现很好。