《论语》中有个词语叫“贵人语迟”,当今这个词语很多时候会用到孩子身上。很多孩子说话晚,被认为是“贵人语迟”、“大器晚成”,认为孩子说话越晚越聪明。可是,孩子真的是说话越晚越聪明吗?
东方启音老师们见到过这样一个案例:宝宝已经两三岁了,长得白白胖胖,甚是可爱,可令爸爸妈妈烦恼的是,宝宝还不太会说话,说话咿咿呀呀的,特别不清楚,刚开始的时候,家里的老人都说没什么事,孩子就是说话晚,贵人语迟嘛!爸爸妈妈也没有特别在意。慢慢地发现孩子说话还是特别不清,跟同龄孩子相比,差距很大,爸爸妈妈这时开始着急了。那孩子为什么出现说话晚,说话不清这一现象呢?
这一切都跟孩子的语言能力有着比密切的关系。语言能力的发展是孩子智能发展的重要内容。语言能力以先天神经遗传为基础,是人类自出生之后再与社会环境的互动中逐步获得的,并不是与生俱来的本能。孩子的语言问题主要有:说话晚、口吃、吐字不清、语言表达能力差等。看似简单的说话,其实跟孩子的前庭觉功能的发展都息息相关。
如果前庭觉功能发育不良,各个感觉通路输入的语言信息,包括语音、语调、频率、音量、音源、音质等,无法被正确过滤辨识进入大脑,大脑当然也无法针对事实进行处理分析以及下达正确的指令,所以就会产生语言学习困难的现象。
孩子的听觉系统受损或者平衡能力差,大脑接收不到语言信息,所以大脑无法做出适当地交流和传递。大脑就无法接收到指令,身体当然无法做出适当的反应,也无法及时正确地说话。
另外孩子的口腔太过敏感,口腔肌肉没有得到很好的锻炼,也会影响孩子的语言发展。比如,经常给孩子喂细软食物,不给孩子吃硬的食物,这样孩子的口腔肌肉没有经过咀嚼的过程,而造成孩子语言发育的迟缓和无法正常地发音。
那么这个时候父母该怎么做呢?不能太着急而乱了方寸。
1.孩子初期学习语言是以听觉记忆为主,父母也要多提供听觉和视觉语言环境,可以是讲故事、绘本、儿歌、绕口令、游戏等等的方式让孩子能边听边看边说,通过情境认知理解来提高对语言理解力的同时,增强孩子表达力。
2.多跟孩子说话加大孩子的语言刺激,孩子在听大人说话的时候会有意识地慢慢理解这些词的语意,并学会慢慢地表达。
3.加强孩子前庭觉系统的刺激,给孩子做旋转类运动的训练,去公园进行荡秋千、吊床等游戏。给孩子做平衡类运动的训练,走平衡木,沿马路牙子行走等。必要的时候给孩子进行专业的前庭训练。以此来改善孩子语言发育的问题。
所以孩子说话晚,说话不清楚,一定要找到具体原因,而不能放任不管,耽误了孩子语言训练和语言发展的最佳时期。