完成香港启智认知及逻辑表达培训，美国SRJ言语训练培训一级证书，拥护“用爱协助孩子成长”的理念
完成香港启智认知及逻辑表达培训，美国SRJ言语训练培训一级、二级证书。有多年的言语训练临床经验。
应用心理学硕士，持有二级心理咨询师证，在促进儿童心理及家长成长方面积累了丰富的实践经验，擅长处理言语、行为、情绪、多动、注意力不集中、人际交往等各类儿童发展问题。
完成香港启智认知及逻辑表达培训，美国SRJ言语训练培训一级、二级证书，累积发育迟缓、自闭症、脑瘫、唐氏综合症及其他特殊儿童言语病例数百例。
完成香港启智认知及逻辑表达培训，美国SRJ言语训练培训一级证书，拥护“用爱协助孩子成长”的理念
毕业于南京特殊教育师范学院美术教育专业，完成香港启智认知及逻辑表达培训，美国SRJ言语训练培训一级、二级证书，有丰富的言语训练临床经验，了解儿童心理发展，擅长处理儿童身心发展问题。
毕业于天津体育学院运动训练专业。完成香港启智认知及逻辑表达培训，美国SRJ言语训练培训一级、二级证书，有丰富的言语训练临床经验，了解儿童心理发展，擅长进行脑瘫儿童的训练服务。
毕业于安徽皖南医学院临床医学专业，并取得国家营养师资格。完成香港启智认知及逻辑表达培训，美国SRJ口部肌肉训练培训一级、二级证书；完成了美国STAR临床课程，并获得相应证书。对儿童教育及临床评估有丰富的经验与技巧，富有亲和力，善于抓住孩子的内心。
言语训练专业
完成香港启智认知及逻辑表达培训，美国SRJ言语训练培训一、二级证书，持有国家认证二级心理咨询师证，有多年的言语训练临床经验。
言语训练专业
完成香港启智认知及逻辑表达培训，美国SRJ言语训练培训一级证书，大学修特殊教育学专业，拥有特殊教育资格证有特殊教育临床经验，教学方式灵活多变，富有感染力。
毕业于韩山师范学院，多年从事幼儿教育，以启智认知和社交行为课程开发、教学及培训工作为主。
曾从事儿童言语、智能开发、心理发展教育与研究，并有丰富的言语训练临床经验。
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