毕业于言语训练专业，从事言语训练工作近7年；
完成香港启智认知及逻辑表达培训，美国SRJ言语训练培训一级、二级证书，有丰富的言语训练临床经验。
言语训练专业，多次接受香港社区言语训练中心的启智认知及逻辑表达培训，并获得相应证书。
2011年后取得美国SRJ言语训练培训一级、二级证书。在东方启音有4年的言语训练经验，目前工作在东方启音深圳中心，主要负责言语训练的个案评估、训练，病例管理及员工、家长培训。
毕业于美国马凯特大学儿童心理训练研究生专业，擅长儿童言语行为课程，感统课程和注意力训练。
完成香港启智认知及逻辑表达培训、美国SRJ言语训练培训一级、二级证书，有多年的言语训练临床经验。
言语训练专业，多次接受香港社区言语训练中心的启智认知及逻辑表达培训，并获得相应证书。
2009年后取得美国SRJ言语训练培训一级、二级证书。
在东方启音有6年的言语训练经验，目前工作在东方启音上海中心，主要负责言语训练的个案评估、训练，病例管理及员工、家长培训。
毕业于陕西中医药大学应用心理学（医学方向），完成香港启智认知及逻辑表达培训，美国SRJ言语训练培训一级、二级证书，并完成了美国STAR临床课程，获得相应证书。曾在湖南省残疾人康复研究中心工作多年，有丰富的言语训练和心理咨询临床经验。
毕业于长沙民政职业技术学院，曾在株洲市康复医院儿童康复科工作工作两年余，完成香港启智认知及逻辑表达培训，美国言语训练培训一级、二级证书，完成了美国STAR临床课程，并获得相应证书。掌握扎实的儿童与青少年发育康复相关专业知识，有多年丰富的言语训练临床经验。
毕业于中国医科大学；完成香港启智认知、逻辑表达及美国STAR课程培训，并获得相关证书；取得美国言语训练培训一级，二级证书。
擅长各类儿童言语障碍、专注力及多感官训练，具有丰富的临床个案训练与评估经验。
华中师范大学心理硕士，持有国家心理咨询师二级证书；
完成香港启智认知及逻辑表达培训，美国SRJ言语训练培训一级、二级证书； 有儿童与青少年心理健康方面的专业知识，有丰富的言语训练临床经验。
毕业于语言学专业，有多年汉语语言教学经验，善于在游戏互动中教学，寓教于乐；
完成香港启智认知、逻辑表达培训及STAR Program的专项培训；
美国言语训练培训一级、二级证书，有丰富的言语训练临床经验。
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